Nuestra misión es empoderar a las niñas y los niños, dándoles las herramientas para construir su propio futuro digital.

Impartimos diferentes tipos de cursos para niños de 5 a 16 años, como programación, robótica, creación de videojuegos, arte y manualidades con TIC, con el fin de que se conviertan en creadores de tecnologías, en lugar de usuarios.

Creemos en el derecho universal de las niñas y los niños al acceso a una educación y formación de alta calidad.  Nuestra visión es hacer las tecnologías accesibles a todos los niños y niñas, proporcionando educación de una manera divertida.

  • Compromiso: con los estudiantes, nuestro equipo y la sociedad.
  • Respeto: por las ideas y las personas en toda su variedad.
  • Igualdad: de género, edad, estatus y oportunidades.
  • Profesionalidad: creemos en la disciplina, perseverancia y el trabajo en equipo.
  • Positividad: promovemos un ambiente positivo, optimista y divertido.
  • Innovación: estamos en búsqueda continua de nuevas ideas y enfoques.
Rita Rusborg
Rita RusborgCo-fundadora
Rita tiene un Máster en Dirección de Marketing de la Universitat Pompeu Fabra. Trabajó durante varios años como analista de información en la multinacional Agilent Technologies. En los últimos años ha colaborado con la empresa Skema en Islandia, una empresa dedicada a la formación de niños y adolescentes en programación mediante la creación de videojuegos. Le apasiona el mundo de la animación, programación de juegos para maximizar la producción de ideas y creatividad. Rita es responsable de marketing y comunicación y coordinadora del proyecto social del CreaTIC Raval, una iniciativa apoyada por el Ayuntamiento de Barcelona y el Fomento de Ciutat Vella. Rita se ha especializado en Creación de videojuegos y animaciones usando Alice 3D y Scratch, Lego WeDo y Lego Mindstorms (EV3).
Anna Trifonova
Anna TrifonovaCo-fundadora
Anna tiene un Doctorado en Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) por la Universidad de Trento (Italia). Su tesis se centró a en el uso de tecnologías inalámbricas y dispositivos móviles en la educación. En los últimos años, Anna ha trabajado como investigadora en la Facultad de Pedagogía de la Universitat de Barcelona (UB). Ha estado investigando pedagogías innovadoras y el uso de las nuevas tecnologías en la educación formal e informal. Tiene experiencia, tanto técnica como metodológica, en la enseñanza y el aprendizaje potenciados por las tecnologías. Ha participado en varios proyectos de investigación a nivel nacional y europeo, que abarcan temas como los juegos digitales en la educación formal (ProActive), la enseñanza de las matemáticas y la lógica con tangibles tecnológicamente aumentados (Block Magic), el uso de la tecnología en la enseñanza de las ciencias por indagación (SCeTGo, Pathway) y el empleo de la herramienta colaborativas y redes sociales en la práctica escolar cotidiana (SoRuraLL!). Ha conseguido certificaciones en Teaching Character (Relay Graduate School Of Education), Lego Mindstorms (EV3), Effective Classroom Interactions: Supporting Young Children’s Development (Center for Advanced Study of Teaching and Learning (CASTL), University of Virginia), Gamification / Ludificación (The Wharton School, University of Pennsylvania)

Nuestro equipo de formadores y colaboradores

Nuestro personal educativo está especializado en innovación pedagógica y tiene la certificación apropiada para cada actividad que proporcionamos (certificados de Lego education, robótica, ludificación, etc.)